你家孩子每天搞破壞嗎
你家孩子每天搞破壞嗎?詩安國際月子會所加盟的老師說，父母們總是期待孩子聽話乖巧，但有些孩子卻特別愛搞破壞。嬰兒期結束后，即便是一貫乖巧的孩子都會表現出蠻橫、任性、容易發脾氣、喜歡搞破壞的行為，根據不同孩子的情況，這個過程甚至可以持續好幾年，真是令人頭疼。針對這樣的問題，我們一起了解下，希望可以給你的生活帶來幫助，具體情況如下：
為什么孩子會出現破壞性行為?
父母又該如何處理?
一般情況下，兩歲之前的孩子搞破壞都是無意識的，他的神經系統還沒有發育好，小肌肉也不發達，所以不能很好地協調自身動作，如果他出現摔壞了東西、拆遙控器、折斷口紅這樣的情況，有的媽媽就會認為這就是搞破壞，但其實這是孩子無意識的破壞，我們也應該在家里做一些日常的訓練，例如練習單手抓或者雙手抓，你讓孩子多多練習，捏、抓、穿、撕，這樣的一些動作，當孩子的身體協調能力和手指的靈活性提高了，這種破壞行為也就減少了。
其次，孩子的好奇心很重，無論什么東西都想看一看，摸一摸，聞一聞，所以你會發現，孩子特別熱衷于拆遙控器拆玩具，用你的口紅，其實這是一種探索行為，他想知道玩具里面為什么會發出聲音，遙控器為什么控制電視，口紅為什么涂在嘴巴上就變了顏色，這些在他搞不明白的狀態下，他就會不斷的去嘗試，咬啊、摸呀、撕呀、拆啊，甚至摔，其實破壞的過程就是孩子學習的過程，一來呢是，這是探索行為，二來這是手眼高度協調的過程，那我們也不能任由他這樣破壞書、破壞環境啊!
所以呢，我們要做的就是對于喜歡撕書的寶貝，我們多多提供讓他撕不壞的書，對于喜歡撕紙的寶寶，可以多給他準備一些各種彩色的紙，讓他鍛煉自己，不要覺得這是助長孩子撕書的行為，不是的，當你滿足了他的需求之后，他就不撕了，之后你就可以給他買好的繪本了。
如果你發現孩子在墻上畫畫，在沙發上畫畫，家長也不要訓他，我們給他買一個大大的黑板，讓他來畫，或者說買大的畫紙，鋪在地上讓他畫，其實真的不是他故意要把家畫成這個樣子，而是他想畫畫又沒有地方畫。
對于喜歡破壞遙控器、拆玩具的寶寶來說，要給他提供探索的玩具，比如說積木，雪花片，可以拆裝的車，磁力片等等，這些可以一直變換不同的造型、又可以反復拆裝的玩具。就能滿足孩子的好奇心和探索心理。
當然我們還有一個很重要的任務，就是在日常生活中教他正確的使用物品，如果做了破壞的事情，我們也不要吆喝他、打他、罵他，這都是沒用的，我們要教他如何去處理，比如說牛奶打翻了，你需要做的僅僅是拿起一塊抹布，教他如何把桌子擦干凈。
不過呢，有些孩子喜歡搞破壞，也可能是想引起你的關注，因為很多家庭是這樣的，孩子乖的時候，家長看不到，孩子調皮的時候，家長立馬就注意到這個孩子了，孩子很聰明呀，當然發現了這一點之后，就會用調皮搗蛋、搞破壞來吸引你的注意力，所以呢，我們還是要反思一下，是不是給孩子的關注不夠多，如果孩子知道她在爸爸媽媽心里是非常有分量的，他就不會整天搞破壞來吸引你的眼球了。
